周澤華參加“十佳畢業(yè)生”答辯（資料圖片）
周澤華是2017年南科大“十佳畢業(yè)生”，畢業(yè)后入職華為。她說，在南科大學到的，更多的是一種學習能力，面對自己完全未知的時候，怎么用最快的時間去了解它，掌握它。
Q：當時為什么選擇南科大呢？
周澤華：我知道南科大是高二的時候，我爸爸看報紙看到的。其實我父母還好，比較尊重我。我爸爸也跟我講，我只要能對自己做的選擇去負責，就可以。高考之后，想著走一條不一樣的路試一試，再加上我從小一起長大的表哥在深圳，我也蠻喜歡深圳的，然后就報了南科大。
Q：到了南科大之后有什么感覺？你的學習生活是怎么樣的？
周澤華：就挺豐富的，什么都學，還要學很多英文，英文上課，大一包括有一些實驗課之類的，就挺多的，感覺大一的時候還是挺快樂的。我在專業(yè)選擇這件事情上可能沒有分歧。我高二就一直想學電子相關(guān)的，說實話那個時候也不懂，就感覺很酷。所以說我在專業(yè)選擇上，在大一跟大二當中，倒是沒有什么特別大的變化，我從大一就覺得自己要去電子系，一直按照電子系的來走。我的導師是羅丹老師，現(xiàn)在是電子系的。導師人很好，在生活上對我?guī)椭Χ嗟摹Ｋ麜夷懔奶?，然后問一下這些情況，包括后面選專業(yè)，導師也會給我一些建議。導師自己是光電方面的，他會給我機會，先讓我去了解一下光電方面的那些東西。后來一了解，感覺可能不太合適。因為光電那一塊操作比較多一點，后來我還是選擇了通信類的分支。導師會在生活上給你很多指導和建議，還會給你一些試錯的機會。專業(yè)導師會給你一些課題，也會引導你做一些事情，包括后來工作還是深造也會給一些建議。這些對我找工作，包括現(xiàn)在的工作都很有幫助。導師給我們提供了一個科研的環(huán)境，讓你知道面對一個陌生的領(lǐng)域，應(yīng)該怎么去下手，怎么一步一步把你想要知道的事情做好。在那個環(huán)境里面，大家都在實驗室里，也會收獲比較好的一些朋友。
Q：在南科大有沒有什么特別的感觸？
周澤華：其實有很多人問，你在南科大跟別的學校有什么差別，或者是讀本科跟讀研究生有什么差別。大一大二的時候，我們的課程內(nèi)容會比較豐富一點。在南科大，期末考試占比沒有很大。我們的化學課期末考試，有很多大項，小組去找一個新的課題，然后去做一個Project，去到講臺上講一講。我們會有類似于這樣的考核形式，像這種形式在其他學校里面，幾乎是沒有的。我們基本上是每個課堂，尤其像大一這種，物理、化學，還有生物，像這種期末都會搞這樣的一個形式，占比雖然不是很大，但是能讓你看到很多很有意思的事情。當你什么都不知道的時候，如何在最短的時間內(nèi)，對一個領(lǐng)域開始清晰，然后有自己的判斷，提取一些重點，這種經(jīng)歷在其他學校應(yīng)該是沒有的，而且這種經(jīng)歷對工作來講也挺重要的。我覺得至少在南科大讀本科對我而言，找工作是非常有幫助的，因為可以讓我在本科期間就有一定的項目經(jīng)歷。而且工作之后，跟周圍的研究生交流，發(fā)現(xiàn)我們的方式其實跟研究生是一樣的，大家都是去做一些導師領(lǐng)域的工作，我們會有更多的自主性，我們自己去選擇做的事情，會更多一點。
Q：在南科大期間，有哪些事給你留下了非常深刻的印象？
周澤華：印象最深刻的是大二的時候，跟同學一起去參加了一次夜走50公里。我們幾個一直走到了早上7點，我不是一個很愛動的人，當時接受那個挑戰(zhàn)，我也不知道是怎么想的。還有大學活動的一些經(jīng)歷，比如說我們在致仁書院的時候，書院的圣誕節(jié)、元旦活動，也是我們幾個人去操作的。我當時是做主持人，印象也很深刻。
Q：在南科大學到的東西，對你現(xiàn)在的工作幫助大嗎？
周澤華：我去華為之前，南科大畢業(yè)生入職的也不多，大家對南科大的理解都不深。我去了之后，大家更多的是好奇，會問你為什么要去南科大，包括在南科大一些學習情況。說實話，當時的情況下，學校的牌子并沒有更多優(yōu)勢，現(xiàn)在當然不一樣了。對于我們畢業(yè)生的出路，學校每年都會盡最大的努力提供幫助。面試的時候，我一直挺為自己的學校自豪的，包括我們在本科的經(jīng)歷，讓我們的簡歷能夠跟研究生的簡歷去PK。因為我原來是學通信的，用上的其實還是挺多的。但我覺得更重要的是，在面對陌生的領(lǐng)域，我大概能花多久去掌握這個領(lǐng)域，并且能夠運用它，去做自己的事情，我覺得這是南科大教給我最重要的一件事情。認識問題，解決問題的能力，然后還有一些抗壓能力。
Q：畢業(yè)以后，你現(xiàn)在怎么評價南科大的學習和生活？
周澤華：很棒、很舒適。因為我們的住宿條件，包括老師對于學生的保護，基本上很難找到大學比我們更好的。而且給學生創(chuàng)造一些空間，不管你是想自己做事情，還是跟著別人做事情，只要你有這個想法，學校都會給予你很大的支持，我感觸很深。我覺得在南科大學到的，更多的是一種學習能力，面對自己完全未知的時候，通過哪些方式、哪些渠道，用最快的時間去了解它，掌握它，這種能力在工作中對我?guī)椭艽?。我們對母校的情感可能相比較其他人對母校的情感就不太一樣，我們是一起成長過來的。希望每一個南科人，畢業(yè)后不管是工作，還是繼續(xù)深造，都要非常努力，這樣的話可以樹立一個良好的口碑。
