【編者按】書院制是南科大獨具特色的育人制度，也是我校人才培養(yǎng)體系中的一張閃亮名片。作為南科大“三制三化”中的重要一環(huán)，書院以其獨特的育人理念成為我校創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系中的重要探索。書院是學(xué)生的家，是師生生活的社區(qū)，致力于促進學(xué)生在認(rèn)知、情感、社會性等方面的多維度成長，在課堂之外為學(xué)生提供全方位的學(xué)習(xí)和豐富的興趣活動。
目前，南科大成立6個書院，分別是：致仁書院、樹仁書院、致誠書院、樹德書院、致新書院、樹禮書院。一段時間以來，學(xué)校推動深化書院制改革創(chuàng)新，把立德樹人融入書院教育的各個環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮書院在學(xué)生家國情懷、人格養(yǎng)成、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、思政教育、學(xué)業(yè)發(fā)展、安全健康、服務(wù)管理和德智體美勞全面發(fā)展方面的重要作用。
為了讓大家更好地了解我校六大書院在推動全員全過程全方位育人的新動向、新思路，學(xué)校官網(wǎng)推出“書院新語”專題，對書院院長進行專訪報道。
《論語·季氏》中有言：“不學(xué)禮，無以立”。我校樹禮書院以“修身、博識、慎思、致遠(yuǎn)”為院訓(xùn)，培養(yǎng)具有家國情懷、真才實學(xué)的國際化精英人才。
采訪李藍(lán)
近日，記者采訪了新上任的樹禮書院院長、南方科技大學(xué)講席教授李藍(lán)。雖然上任不久，李藍(lán)院長對書院管理、對導(dǎo)師制等已開始形成一些自己的想法。
李藍(lán)認(rèn)為，南科大獨具特色的導(dǎo)師制度，不但能夠拉近老師和學(xué)生之間的距離，讓導(dǎo)師們在學(xué)生的成長成才之路上產(chǎn)生更大的影響，也為導(dǎo)師培養(yǎng)人才提供了良好契機。目前，樹禮書院目前已有導(dǎo)師63名，來自全校21個院系和學(xué)院，包括：南科大校長、中科院院士陳十一，人文社會科學(xué)學(xué)院院長陳躍紅，澳大利亞外籍工程院院士劉科，生物醫(yī)學(xué)工程系系主任蔣興宇等。文理兼容的學(xué)科背景，讓樹禮書院學(xué)子們在潛心科研的同時，也能從人文視角看世界，精神世界充實豐富的同時，也有科學(xué)報國的實踐本領(lǐng)。
“六個書院在成立之初都有著各自獨特的理念，而樹禮書院的理念便是科技、人文與運動，這也是我本人非常認(rèn)同的?！崩钏{(lán)說道。樹禮書院通過舉辦院長午餐會、導(dǎo)師分享會、樹禮企業(yè)行、人文下午茶、走進實驗室、情書棧道等一系列文化、科技互文互涉的實踐活動，使學(xué)生擁有更廣闊的視野和更健全的人格。
“書院其中一個很重要的責(zé)任便是‘得天下英才而教育之’。”李藍(lán)說。書院制是中國傳統(tǒng)教育精華的體現(xiàn)，在南科大“三制三化”的培養(yǎng)體系中占據(jù)重要地位。書院不僅承擔(dān)著培養(yǎng)學(xué)生成長成才、幫助學(xué)生樹立正確的價值觀、人生觀的義務(wù)，也有責(zé)任幫助每位同學(xué)獲得更好的發(fā)展，成為社會的棟梁之材。
“而在導(dǎo)師制的背景下，導(dǎo)師有更多的機會去了解學(xué)生，傾聽學(xué)生的想法，幫助同學(xué)們找到自己真正的‘心之所向’。而豐富的科研實踐經(jīng)歷在同學(xué)們申請院校、繼續(xù)深造的過程中提供了非常大的助力，也對學(xué)生畢業(yè)后的社會競爭力有直接的影響。”李藍(lán)說。
立德樹人應(yīng)是每一位教師最深的情懷。李藍(lán)認(rèn)為，大學(xué)教師應(yīng)該主動培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。創(chuàng)新對學(xué)生的人生、職業(yè)發(fā)展以及今后在社會上擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧加兄浅Ｖ匾淖饔谩！翱上驳氖?，通過‘導(dǎo)師制’，我們在學(xué)校里能培養(yǎng)這樣一批優(yōu)秀的學(xué)生，他們不僅品學(xué)兼優(yōu)，更具備了拔尖創(chuàng)新人才必備的素質(zhì)。能夠培養(yǎng)人才，這對于我們教師來說是一件非常值得欣喜的事?！?/p>
樹禮書院前任院長、人文社會科學(xué)學(xué)院院長陳躍紅為書院的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)，李藍(lán)希望自己能夠在沿襲書院優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強導(dǎo)師對學(xué)生的引導(dǎo)，尤其是科研創(chuàng)新能力的引導(dǎo)和示范等方面，鼓勵導(dǎo)師發(fā)掘?qū)W生的潛能，帶領(lǐng)他們探索科學(xué)世界，為日后繼續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
李藍(lán)說：“希望樹禮學(xué)子能在書院學(xué)會仰望‘精神星空’，和腳踏‘實踐大地’，找到自己真正的興趣點和強項，收獲真誠的師生及同窗情誼，收獲成長的喜悅。”
樹禮書院育人亮點特色
樹禮書院也在創(chuàng)院院長陳躍紅、現(xiàn)任院長李藍(lán)的帶領(lǐng)下，形成了一系列育人特色和品牌活動。
“人文”樹禮?以文化人
作為南科大唯一一個連續(xù)兩任書院院長都由人文科學(xué)中心教授擔(dān)任的書院，樹禮書院的人文氣質(zhì)一脈相承，在營造書院的人文氛圍方面有著得天獨厚的優(yōu)勢。
人文下午茶
人文下午茶是樹禮書院的特色活動之一，每月按期舉辦一次，定時邀請知名人文學(xué)者與樹禮書院的同學(xué)們交流，在交流中碰撞出思想的火花?！熬W(wǎng)絡(luò)時代的二次元”“建筑空間的創(chuàng)新——生活中的知與行的創(chuàng)造”“人工智能時代人文教育的意義”“科幻作家怎樣選擇人生”“紀(jì)錄片中的蒙太奇”“普通話的前世今生”……這些新奇有趣的話題，涵蓋科技、科幻、建筑、語言等領(lǐng)域。
“禮遇”攝影大賽優(yōu)秀作品展示
樹禮書院還定期開展“禮遇”文學(xué)、書法、繪畫、攝影大賽，還有“文字獵人”短作品征集大賽，鼓勵同學(xué)們進行文學(xué)創(chuàng)作，發(fā)現(xiàn)生活中的美好瞬間。
情書棧道
“情書棧道”也是樹禮書院的特色品牌活動之一，每到冬季，樹禮書院學(xué)子們便會征集來自各個院系的同學(xué)們填寫的明信片，將一張張滿載青春回憶與少年心事的明信片懸掛在棧道兩邊。棧道兩旁溫暖明亮的燈飾，為寒冷的冬日帶來了浪漫情懷與絲絲暖意。近日，樹禮書院還啟動了“火漆封箋”活動，讓同學(xué)們體驗“燒制火漆”的過程，并給自己思念的家人、朋友，感恩的老師，未來的自己寫信。
樹禮書院還成立了微電影社，鼓勵同學(xué)們用旋轉(zhuǎn)的鏡頭記錄情節(jié)的起伏，以躍動的光影構(gòu)造精彩的畫面，在生動的文化創(chuàng)作中促進自己對時代的思考，豐富自己的精神世界。
健康樹禮，以體育人
SCBA海報
鍛煉強健的體魄也是樹禮學(xué)子們課余生活中的必修課。樹禮書院籃球協(xié)會（全稱：Shuli College Basketball Association，簡稱“SCBA”）仿照NBA模式，下組建起了四個俱樂部：MCR俱樂部，小丑俱樂部，Gungnir俱樂部，“Killer”俱樂部，樹禮書院學(xué)生會體育部擔(dān)任籃協(xié)，進行各俱樂部間的球員交易、監(jiān)督和安排賽程。經(jīng)紀(jì)人、選秀招新還有外援（其他書院的同學(xué)）都是SCBA當(dāng)中特有的。SCBA定期舉辦籃球運動賽事，頗受籃球迷們的喜愛。
“樹禮起跑線”導(dǎo)師晨跑活動
樹禮體育文化節(jié)、荔欣五人制足球賽、五體球挑戰(zhàn)賽、體育范特西……樹禮書院為同學(xué)們提供了豐富多彩的體育鍛煉機會，還有包括籃球隊、足球隊、羽毛球隊、田徑隊、排球隊、乒乓球隊在內(nèi)的形式多樣的體育社團?！皹涠Y起跑線”導(dǎo)師晨跑活動是樹禮書院打造的“人文+體育”特色活動。每周日早晨，迎著第一縷陽光，由導(dǎo)師帶領(lǐng)同學(xué)們在校園內(nèi)進行晨跑，跑完后和導(dǎo)師一起共進早餐，一起探討感興趣的話題?；顒幼?017年10月創(chuàng)辦以來，已舉辦了三十多期，邀請超過500余名師生參與。在一年一度的南科大運動會中，樹禮學(xué)子也大放異彩，曾獲得團體總分第二名，并打破多項學(xué)校記錄。
活力樹禮，實踐育人
在樹禮書院的導(dǎo)師之中，有多位是來自深圳市教育局、深信服、大疆創(chuàng)新、優(yōu)必選的社會導(dǎo)師。通過學(xué)企結(jié)合，使樹禮書院的同學(xué)們在掌握理論課程的基礎(chǔ)之上，有機會深入了解企業(yè)并進行實地考察和實踐。
親身體驗中興在通訊領(lǐng)域的突破
參觀比亞迪
與企業(yè)CEO交談
“樹禮企業(yè)行”是團總支舉辦的系列活動，組織同學(xué)們走進高科技企業(yè)。樹禮學(xué)子在優(yōu)必選科技觀看擁有16個關(guān)節(jié)的“明星”智能機器人，在華大基因庫參觀中國首個國家級基因庫，在中興通訊了解賽德拉智能家電系統(tǒng)、有限網(wǎng)絡(luò)芯片等，在比亞迪參觀汽車城……此外，同學(xué)們還有機會和企業(yè)高管甚至CEO對話，探討企業(yè)的發(fā)展方向和市場前景。通過走進知名企業(yè)和創(chuàng)客空間，同學(xué)們了解了深圳高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)原理、企業(yè)理念、管理方式，不僅開闊了眼界，拓展了知識面，也為自己日后的實習(xí)實踐及就業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
參觀華·美術(shù)館
此外，樹禮書院的“城市文化漫游”活動，還組織同學(xué)們走進深圳的大街小巷：在南頭古城觸摸時代的脈搏，觀看“城市共生”雙年展，觀看“重建烏托邦”展覽，走進南山博物館……通過這些活動，同學(xué)們不但加深了對深圳這座城市的了解，也提高了自身的藝術(shù)修養(yǎng)和審美水平。
情深樹禮，導(dǎo)師育人
“月圓樹禮”導(dǎo)師見面會
在樹禮書院，導(dǎo)師和學(xué)生的距離總是很近：可以迎著微涼的晨風(fēng)，在赤紅的跑道上奔跑，與導(dǎo)師們一同享受運動的快樂；也可以和他們一起去爬山，談天說地，聊聊學(xué)習(xí)近況和人生困惑；也可以與導(dǎo)師們共進午餐，品一壺清茗，開啟一段心靈的旅程……過去3個月，樹禮書院師生共500余人次與導(dǎo)師一起用餐，在用餐過程中與導(dǎo)師深入交流。
同時，樹禮書院設(shè)置了“樹禮雜貨鋪”，?書院輔導(dǎo)員在特定時間內(nèi)于特定地點，為書院學(xué)生答疑解惑、傾聽煩惱。輔導(dǎo)員在每周固定時間于固定地點與同學(xué)們交流?！半s貨鋪營業(yè)范疇”包括但不限于：陪學(xué)習(xí)、陪聊、你說我聽、我說你聽、你不說我不說就坐坐、你笑我拍照、你哭我遞紙巾、生活技能養(yǎng)成、睡前故事數(shù)羊治失眠……
2019級新生劉盈說：“我覺得樹禮書院的氛圍非常好，非常溫馨，無論是院長、輔導(dǎo)員，還是學(xué)長學(xué)姐，都盡他們所能地關(guān)心我們、教導(dǎo)我們。我們因為相同的興趣聚集在一起，整個書院也很有凝聚力。能成為‘樹禮人’真是太好了?！?/p>
李藍(lán)和學(xué)生
文字：童小晉
圖片：王凱強、樹禮書院提供
資料來源：樹禮書院
編輯：勞湘雯
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